患有讀寫障礙的我是怎樣寫作？
若沒有現代寫作工具的協助，僅憑紙和筆，要我完成一篇短文，可能會相當困難。讀寫障礙雖然是天生的，但我相信，只要經過不懈的努力和後天的訓練，總能夠取得進步。
若沒有現代寫作工具的協助，僅憑紙和筆，要我完成一篇短文，可能會相當困難。讀寫障礙雖然是天生的，但我相信，只要經過不懈的努力和後天的訓練，總能夠取得進步。
你知道嗎？湯告魯斯（Tom Cruise）、史提夫·喬布斯（Steve Jobs）、理查德·布蘭森（Richard Branson）、達文西（Leonardo da Vinci），他們都有一個共同之處，就是都有讀寫障礙。
那麼，讀寫障礙是甚麼呢？
讀寫障礙（Dyslexia），是一種與大腦神經系統有關的先天學習障礙，屬於特殊學習困難的一類。簡單來說，這是指在閱讀和書寫方面出現一些一般人不會遇到的困難，例如：將詞語顛倒、誤讀或誤看文字、書寫速度緩慢或無法書寫、筆誤等等。
每個有讀寫障礙的人都面對不同程度的困難。我自己的情況算是較輕微的。從小學到中學，最令我痛苦的是背誦、默寫和作文。
由於書寫速度緩慢，經常拿起筆就忘記要寫什麼，考試對我來說總是一大挑戰。在中小學階段，我的成績一直處於中下水平，常被認為是不喜愛閱讀的學生。然而，直到我長大並進入神學院，大學裡的學習環境使我的狀況開始有所改善。
有中文輸入法後，書寫不再是障礙
在入讀神學院之前，我曾在一個宣教組織工作數年，那時候我學會了使用電腦和中文輸入法（九十年代初期）。我當時學會的是簡易輸入法（現稱速成輸入法）。我沒有選擇學習倉頡輸入法，因為對我來說，簡易輸入法更易於掌握；它不需要記住一個字的完整筆劃，只需要記住字的大概形狀，打出字的首尾幾個碼，電腦就會顯示一系列的字供你選擇，加上聯想字功能，實在是太方便了。我還記得，在那個倚天中文系統流行的年代，微軟視窗還未普及之前，我是用「慧星一號」文書處理系統的。
因此，在我開始神學院的學習之前，我已經掌握了使用電腦和中文輸入法，這對我完成學業大有幫助。如果我只能使用紙筆來完成作業，我可能無法順利畢業。即使是抄寫，我按照原文抄寫的速度也非常慢，容易緊張，每寫一個字都需要反覆查看好幾次，才能一筆一畫地寫下來，有時即使是照抄也會出錯。可以說，若沒有電腦的幫助，我幾乎無法寫出任何東西。
由於神學院屬於大學教育，其教學方式與中小學大相逕庭，更為自由和自主。許多課程要求通過撰寫閱讀報告、書評、專題論文等形式來評分，這些都可以利用電腦來完成，且有充裕的時間準備，因此我的寫作能力逐漸提高。另外，神學教育著重於培養思考力、辨別力、邏輯思維及表達能力，而不是強迫學生背誦不理解的內容。因此，我沒有中小學時期的挫折感。
當然，寫作能力仍是重要的，但這需要時間和練習，寫得越多，進步自然隨之而來。最關鍵的是電腦的使用，它幫助我克服了寫字的障礙。許多有讀寫障礙的人智商正常，甚至有些人智力超常，他們的思考能力沒有問題，障礙僅僅是因為用筆寫字困難。這就影響了他們「作」的表現，即無法如同一般人那般輕鬆地將腦海中的想法寫下來。
為了突破閱讀障礙，方法之一就是增加閱讀量
由於我對聖經、神學和哲學充滿熱情，除了閱讀老師指定的課程書籍外，我也會自行到圖書館尋找相關的課外書籍來研讀。雖然我的閱讀速度不快，有時候需要反復閱讀幾遍才能理解一小段文字，但我發現隨著閱讀量的增加，我的閱讀速度和理解能力也逐漸提升。
此外，我還會閱讀一些教導閱讀技巧的書籍來提升自己的閱讀效率。這種方法使我在撰寫讀書報告時，有時能比其他同學更快完成。我不會等到整本書都讀完再開始寫報告，而是先閱讀目錄、前言和結語，然後尋找書中的重點和觸動我的部分，邊讀邊寫筆記，以此作為寫作的基礎，達到所需字數後便完成報告。
最後，我取得了兩個學位，一個是神學學士，另一個則是主修傳播學的基督教研究碩士。我的成績均屬中等。
我明白到成績單上的成績並不能代表我所學習到的知識與經驗。我深切體會到，求學不應只是為了分數，更應該是追求知識深度和學習方法的過程。閱讀的實踐不斷地增強了我的寫作技巧。
讀寫障礙雖是先天的，但後天的刻苦鍛煉總能帶來進步。目前，我的閱讀速度依然較慢，觀看電影時常常趕不上字幕的快速更換；若沒有電腦和網絡的輔助，單憑紙筆來寫作，我很可能無法完成一篇短文。
這個部落格是我人生學習旅程的後半段歷程的記錄，而讀者們可以見證我的成長。對許多人來說，閱讀和寫作看似輕而易舉的事，我卻花了整整30年才取得現在的進展。雖然我未能擁有其他人那令人稱道的寫作能力，但我會誠心與大家分享對我的幫助和啟發的事物，希望這些也能對您有所裨益。
有讀寫障礙的作家
接著，我想介紹一位跟我一樣有讀寫障礙的作家，她就是派翠西亞·波拉蔻（Patricia Polacco），一位美國著名的兒童書作家兼插畫家。她在學齡時期過得非常艱苦，因為除了讀寫障礙，她還有數學學習困難，直到14歲才學會閱讀。後來她進入大學主修美術，最終獲得了博士學位。
派翠西亞·波拉蔻分享說：「直到我41歲那年，我才開始為孩子們寫故事。1985年，我的第一本書問世。」如今已經77歲的她，出版了超過68本兒童插畫書，並且榮獲了眾多文學獎項。
“我的願望是：世界各地的兒童都喜歡我寫的故事和我所畫的圖。一想到有年輕朋友喜歡我的書，就讓我覺得很光榮。” ～派翠西亞．波拉蔻
文：YK
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